Темпус – одна из самых эффективных программ ЕС, которая для нас открыла двери западноевропейских университетов, дала возможность ознакомиться с европейскими системами образования. Лично для нас, КГМА, более 20 преподавателей побывали в университетах Великобритании и Англии, усовершенствовали программу обучения на факультете «Общественное здравоохранение». А это многие сотни специалистов медико-профилактического дела для республики, деятельность которых направлена на охрану и укрепление здоровья нашего народа. В этом плане, значение программы Темпус трудно переоценить. Джусупов КГМА |
|
Международное сотрудничество ЫГУ
Международная деятельность в Ысык-Кульском государственном университете имеет свою историю развития, считается одним из ведущих направлений образовательного процесса ВУЗа. Грантовая деятельность университета имеет продолжительную историю, в порядке 15 лет, в течении этого периода университет работает в проектах, финансируемых Европейской Комиссией. За это время ЫГУ участвовал в 39 проектах, из них 5 проектов функционируют по сегодняшний день. Самыми значительным для нашего университета можно считать проект «Обучение туризму и гостеприимству в Центральной Азии» (Tourism Hospitality Studies in Central Asia) Tempus 2003-2006 гг., в результате которого университет был оснащен компьютерным классом для электронного обучения студентов с подключением к Интернету; за время работы проекта зарубежные специалисты провели курсы обучения на базе ЫГУ по международным программам электронного обучения ДОКЕОС. Проект «Окно внешнего сотрудничества Ерасмус Мундус» (Erasmus Mundus External Cooperation Window Lot 9), который работает в ЫГУ с 2007 г., дал возможность 5 студентам, 5 аспирантам, 4 преподавателям, и 2 кандидатам наук пройти обучение в университетах Европы, кроме того 3 выпускника ЫГУ, работающие в университетах партнерах, таких как Аграрная академия, БГУ также в настоящее время обучаются в европейских ВУЗах по разным направлениям. Кандидаты наук в течении периода стажировки смогли подготовить 22 научные статьи и 2 учебных методических пособия. Проект «Обмен библиотечно-информационными ресурсами между университетскими библиотеками Кыргызстана» TEMPUS дает возможность создания нового читального зала международного стандарта, создана электронная библиотека, и научная библиотека оснащена компьютерным классом с подключением к Всемирной сети Интернет, к тому же по проекту сотрудники библиотеки прошли стажировку в странах Европы и в Кыргызстане по ведению электронной документации. Примечательно то, что в 2008 году наш университет участвует в 3 проектах из 4 отобранных в Кыргызстане проектов по программе TEMPUS: 1. «Повышение информированности, рост интереса, стимулирование действий и заинтересованности по расширению Болонского процесса в Центрально-азиатский странах и России», 2. «Центрально-Азиатская сеть по оценке качества и аккредитации», 3. «Проект по Ориентированию ВУЗов на Исследование-Наука-Предприятие на благо общества». О программах, отобранных для действия на 2008 г. программы TEMPUS было заявлено национальным координатором офиса Гульнарой Чокушевой для широкого круга слушателей, презентация была роздана по всем подразделениям ЫГУ, что вызвало положительный резонанс среди преподавательского состава. С каждым годом все сильнее ощущается влияние Национального офиса Темпуса в Кыргызстане на развитие количество и качества поданных заявок. Каждый месяц, а иногда и в месяц два раза проводятся различные мероприятия со стороны вышеназванной организации, на которую наш университет старается не пропустить, так как считаем, что это очень важно для развития международного сотрудничества. По проекту Центрально-Азиатская сеть по оценке качества и аккредитации» в университете работают два человека: Абдуллаев Д.А. и Дюшеева Н., официальная электронная почта ЫГУ присоединена к Google CANQUA Group и сайту www.canqa.com и получает всю информацию о проектной деятельности. Проект находится на этапе исследований, поэтому к сентябрю 2009 года планируется организовать большую конференцию с участием студентов и преподавателей ЫГУ о ходе проектов, каждый координатор будет презентовать проект и ожидаемые и уже полученные результаты. «Проект по Ориентированию ВУЗов на Исследование-Наука-Предприятие на благо общества» интересен и целесообразен для требований современного общества. На этапе исследования участвовали: Барктабасова Н., Тилек кызы А., Сагынтай кызы Э. Данный проект будет способствовать к созданию центра направленного на исследование и развитие. По данному проекту у координаторов и экспертов уже есть доступ к сайту www.tempus-perseus.com и Google PERSEUS Group. По проекту «Повышение информированности, рост интереса, стимулирование действий и заинтересованности по расширению Болонского процесса в Центрально-азиатский странах и России» координатор Ажибеков Ч. побывал во Франции. Важность проекта заключается в том, что в нем участвуют студенты и студенческий и преподавательский профсоюз. Но у нас есть некоторая рекомендация для участников этого проекта привлечь большое количество преподавателей в работу проекта. Есть много желающих узнать именно об этом проекта с других ВУЗов в Кыргызстане. Так как проект один из редких возможностей работы Студенческого Союза университета и студентов в целом. Планируется, что будет также организована встреча координаторов и администраторов проекта со студенческим кругом и студентами других ВУЗов из региона для обмена опытом и результатами работы. В целом международная деятельность в университете развивается быстрыми темпами. В частности, проекты Темпус набирают свой темп, с каждым годом с замиранием сердца мы ждем результатов отбора Европейской комиссией новых проектов. Мы ожидаем от них хороших результатов, практического общения и плодотворного сотрудничества и дружеских отношений. С этой точки зрения выражаем благодарность национальному офису Темпуса за активную работу, привлечение к проектам и возможности участия и обучению написания проектных заявок. Со своей стороны выражаем готовность и обеспечение активности наших сотрудников при подаче проектных заявок и активное участие в проектной деятельности. Ректор ЫГУ Токтосопиев А.М. |
Таласский государственный университет (ТалГУ)
После развала Союза резко сократились внешние связи университета, особенно с бывшими союзными республиками, была практически ликвидирована система повышения квалификации, резко снизился прием студентов, аспирантов и докторантов из-за рубежа, не уделялось должного внимания вопросам, направленным во внешнюю среду и имеющим системообразующий характер. Однако, изменение условий функционирования и роли системы образования в обществе в последние 10-15 лет, а также бурное развитие Болонского процесса –заставили университет более активно включаться в интеграционные процессы, налаживать деловые контакты с внешней средой, создавать разнообразные альянсы с другими учреждениями, производящими знания. Большое внимание стало уделяться разработке и реализации международных образовательных проектов, в их число в первую очередь, вошли проекты программы Темпус. Сегодня интеграции высшего образования Кыргызстана способствует ее активное участие в процессах европейского образовательного пространства. Создание и развитие центров по Болонскому процессу, как и наряду с другими высшими учебными заведениями Кыргызстана, является основным направлением деятельности Министерства образования и науки КР в рамках приближения системы образования к требованиям Болонского процесса. Информационные центры по Болонскому процессу является одним из важных инструментов достижения взаимопонимании в сотрудничестве между различными образовательными системами Европы и Кыргызстана. На основе совместной работы и анализа потребностей специальности сельского хозяйства в рамках следующего сетевого проекта по программе Темпус – «Внедрение бакалавра сельского хозяйства в Кыргызстане (EBAK - JEP_26179_2005)» ТалГУ совместно с ОшГУ разработали учебный план по подготовке «Бакалавра сельского хозяйства». При поддержке Министерства образования и науки при содействии европейских вузов-партнеров: университета прикладных наук в г. Оснабрюк Германии, университета Ллейда Испании, университета природных ресурсов и прикладных естественных наук в Вене Австрии и университета Сзегет Венгрии в рамках вышеназванного совместного европейского проекта открыто новое направление по подготовке по направлению сельского хозяйства. И утверждены образовательная программа и учебный план по направлению подготовки – сельское хозяйство, в учебный план которого впервые подобрано такое сочетание учебных дисциплин, которые позволяют получить необходимое образование для ведения сельского хозяйства в условиякого хозяйства Министерством образования и науки КР, курсы которого должны соответствовать принципам Болонской декларации и в то же время они должны быть совместимыми с особыми условиями в Кыргызстане. В рамках этого проекта были приобретены учебники, наглядные пособия, аудитории и лаборатории оснащены современными оргтехниками (компьютерами, проекторами и т.д.) и современными лабораторными оборудованиями. В рамках проекта в целях повышения квалификации прошли 8 преподавателей ТалГУ в европейских ВУЗах и а также прошли практику 7 студентов этого в хозяйствах Германии. Кроме того по программе SCM проекта Темпуса «Создание Национальных информационных центров по Болонскому процессу в Кыргызской Республике» оказана огромная поддержка в обеспечении вхождения на мировой образовательный рынок и обеспечение привлекательности системы высшего образования страны. В результате вышеназванного проекта открыт Информационный центр в ТалГУ по распространению знаний о Болонском процессе. Таласский Центр по Болонскому процессу работает накоплением информации о Болонском процессе. По определенному графику согласно плана работы Центра проводятся семинары для преподавателей и студентов о Болонском процессе. На семинарах обсуждаются проблемы, касающееся к Болонскому процессу, например как кредитная система, расширение мобильности, единая система оценки ECTS. Преподавателями ТалГУ разработаны модульные задачи для накопления кредитов. Кроме этого, в младших курсах в порядке эксперимента в нескольких специальностях таких как: ПНО, кыргызский язык, ЭУП, в учебный процесс включены элементы Болонского процесса. В дальнейшем это дело будет углубляться в других специальностях. Уже третий год ТалГУ работает в рамках проекта Эрасмус Мундус, где членами консорциума являются вузы Кыргызстана, Таджикистана, Узбекистана, Туркменистана и вузы европейских стран. По проекту по разным направлениям до сегодняшнего дня прошли обучение 8 студентов по бакалавру, 3 преподавателя по магистратуре, 4 преподавателя прошли стажировки и 2 аспиранта обучаются в ВУЗах Турции и Чехии. Таким образом, благодаря программам Темпус Тасиса наш университет находится на начальном этапе вхождения в Болонский процесс. ВУЗам Кыргызстана Болонский процесс открыт, и там нет жестких и однозначных требований к решениям стран-участниц, поэтому единственно возможная линия для нас - предельно внимательно и глубоко изучать его идеи и реальные преобразования, соотнося и адаптируя их в соответствии с особенностями нашей образовательной системы. Проректор по научной работе и внешним связам ТалГУ, Упенов Айбек Шерипбекович |